Даже самое лучшее изложение учебного материала не даст желаемых результатов, если учителем не будет широко использована самостоятельная работа школьников. В процессе самостоятельной работы учащимся приходится применять полученные знания на практике, им становится виден смысл теоретических положений, изученных ранее. Самостоятельная работа заставляет ученика глубже вникать в существо вопроса, логически мыслить. Нужно как можно больше развивать самостоятельность школьников, научить их смело использовать на практике полученные знания. Следовательно, необходимо больше активизировать процесс обучения.